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第10章激将法(第1/2页)

神奇教育传说级教育技能,施展该技能可对他人进行教育,对方会处于敬畏和反思的状态,持续二十四小时。

注该技能每次只能针对一个人,冷却时间为二十四小时,可花费教学点缩短时间,每10点缩短一分钟。

我的乖乖

10个教学点才能缩短一分钟

那就是说姜晨要想连续使用两次神奇教育,那就要消耗144000点教学点。

14万

姜晨瞬间打消了这个念头。

又是一个吞点大户

接着姜晨开始仔细阅读这段话,尽量理解到位,免得给系统怼自己的机会。

“系统,这个传说级级别是什么级别”

“无论是物品,天赋还是技能,从低到高依次是青铜、白银、黄金、白金、钻石、传说、史诗、神话等八个级别。”

“我看着这个神奇教育可对他人教育,意思是对方不是我的学生也可以”

“宿主不愧是语文老师,这理解的十分到位”

姜晨对系统的话一时间没有反应过来。

这是在夸我吗

这不是系统的作风啊

想到这里,姜晨不由的开始谨慎了起来,生怕着了系统的道。

“那个系统,这个反思状态是什么”

“反思处于反思的个体会认识到自己的错误,并有一定的几率去除某些恶习,反思状态越长,去除恶习的概率越大”

系统这么一解释,姜晨就明白了。

“那恶习对学习效率有影响吗”

“不一定”

这个回答也没有出乎姜晨的预料。

学霸也有可能抽烟喝酒。

或者说

一个学渣喜欢上了一个学霸,那早恋也有可能让他奋发图强好好学习。

接下来,姜晨又进行了二十连抽,可惜除了几个黑板擦外,什么也没有抽到。

姜晨怀疑狗系统偷偷调了中奖的概率。

但是姜晨没有证据。

不过刚才抽到了一个传说级别的教育技巧,已经是血赚了,还有什么不满足的呢

但是姜晨还有一个遗憾,那就是青铜六摆件还差最后一件。

看来需要寄出自己的秘密武器了

“我愿意用吴有德的三十,不,五十年单身换去最后一个摆件”

“十连抽”

论兄弟的正确使用方式三

第二天一早,姜晨就起床了。

讲过一晚上的休息,虽然身体还是酸胀难忍,但是比昨天要好很多了。

最起码可以自由行动了

没有什么是睡一觉解决不了的,如果有那就两觉

对付女朋友也是这样

论睡觉的重要性

只是早上看到吴有德的时候,姜晨有点不敢看他。

他觉得有点对不住兄弟。

昨天最后十连抽还是抽到了最后一个摆件,这是用吴有德的单身生活换来的。

来到学校后,第一节课就是语文课。

姜晨带着地球仪和直尺等青铜五件套来到了高二七班。

本来吵闹的七把看到姜晨进来了,喧闹的声音立马降低了不少。

“哎,这家伙拿个球来做什么”

“呵,玩个球呗”

我

就这两句话,差一点把自己的血压给提上来。


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